Дидактические пособия по развитию речи в старшей группе
Методические разработки
Скачать в формате DOCX. Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи. Взрослый предлагает ребёнку вспомнить сказку «Три медведя». Затем, меняя высоту голоса, просит отгадать, кто говорит: Михайло Иванович низкий голос , Настасья Филипповна голос средней высоты или Мишутка высокий голос. Одна и та же реплика произносится поочередно различным по высоте голосом, в трёх вариантах:.
Сетевое издание « Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века» www. Сайт зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Опубликованные в сетевом издании материалы являются авторскими и представлены на сайте исключительно для ознакомле-ния. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Полная контактная информация представлена ниже и на данной странице.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Мастер-класс для родителей детей старшей группы компенсирующей направленности «Дидактические словесные игры для развития речи детей старшего дошкольного возраста». Цель: укрепление связи семьи и детского сада в целях обеспечения единства в речевом развитии дошкольников, с использованием дидактических, словесных игр в работе с детьми. Основным этапом формирования правильного произношения у детей является артикуляционная гимнастика, которая проходит у дошкольников в игровой форме. Демонстрация родителям презентации упражнений артикуляционной гимнастики. Разъяснения по правильному выполнению.
